"Мама лучше!!! (о важности детско-родительского контакта в период раннего развития ребенка)" /Мамбетова Р.T./
Физическое рождение ребенка происходит через девять месяцев после зачатия. Но ребенок должен еще раз родится, но уже психологически. Психологическое рождение, отделение от матери требует гораздо большего времени. Здесь важно сделать акцент на словосочетании "отделение от матери", под этим мы не подразумеваем разлуку или расставание. Психологическое рождение - это естественный процесс, в результате которого ребенок начинает становиться самостоятельным, но пока еще совсем маленьким человечком.
Специалисты считают, что психологическое рождение не должно наступать как минимум, первые три года жизни. В это время специалисту (психологу, педагогу) не стоит проводить развивающие занятия, отделяя ребенка от матери. Никого нет у малыша ценнее, важнее и дороже, чем его собственные родители. Ни один дипломированный педагог, психолог не заменит малышу МАМУ. Главное в этот период - качество взаимоотношений между матерью и ребенком. Важно эти качественные отношения суметь обеспечить. Не секрет, что все мы - родом из детства, и качество взаимоотношений в семейной системе - один из основных факторов, влияющих на наше развитие. В первые три года жизни ребенку необходимо получить от матери свой символический «стартовый капитал любви». В этом случае его психологическое рождение будет гармоничным. Ему легче будет найти свой собственный путь, реализовать заложенный в нем потенциал. Э.Эриксон утверждал, что базовое доверие, которое сформировано у ребенка по отношению к маме в дальнейшем будет способствовать адаптации ребенка в обществе, потому что именно мама для малыша это модель всего мира.
Раннее развитие ребенка в возрасте от 0 до 3 лет очень важно, в связи с тем, что за каких-то 2-3 года у ребенка происходит огромный скачок в физическом, моторном, интеллектуальном, речевом и эмоциональном развитии. Развитие естественным образом продолжается, но, если упустить именно это время, наверстать его очень трудно.
Давайте обратимся к истокам. В традиционной восточной культуре с давних времен воспитанием ребенка занималась семья. Существовала тесная связь поколений. Секреты материнства и отцовства передавались от матери к дочери, от отца к сыну.
В советские времена произошла подмена семейного воспитания социальными институтами: яслями, детскими садами и т.д. Родителям предлагалось с двух лет определять ребенка в ясли. Тесная связь поколений прервалась. И, как это не печально осознавать, продолжает прерываться. Потому что законы современного мира диктуют родителям определенные ограничения. Родители вынуждены интенсивно работать для того, чтобы обеспечивать себе и своим детям нормальные условия существования. В связи с этим родители проводят со своими детьми мало времени.
Да, в эти годы очень важно отдать малышу все самое необходимое, что потребуется ему на протяжении всей жизни, заложить фундамент его будущего. И пусть на это остается очень мало времени, но даже это количество можно потратить качественно и эффективно.
Приоритетом работы нашей Студии является обеспечение условий для успешного взаимодействия в паре "Мама-Ребенок". Именно по системе "Мама-ребенок-специалист" работают две программы нашей Студии: группа раннего развития "Вместе с мамой" для детей от 1 до 2,5 лет и "Клуб совместного творчества" для детей от 3 до 5 лет.
И детки, и родители приходят сюда за знаниями, новым опытом, впечатлениями. Малыши чувствуют себя очень естественно, комфортно и защищено, так как рядом с ними находится самый важный и незаменимый человек - мама.
На базе данных занятий проводятся специальные психологические семинары для родителей. Прежде всего, на них раскрываются секреты гармоничного взаимодействия с малышом в домашних условиях, на занятиях вспоминают о том, как важен телесный и эмоциональный контакт, понимают, как правильно построить развивающую среду дома, какие предпочесть игры и игрушки, как с пользой для ребенка занять его на улице, на кухне, в ванной комнате, в поликлинике, в транспорте и т.д. Эти занятия подготавливают почву для детского сада, в результате чего адаптационный период проходит у деток значительно легче.
Мамбетова Рената, психолог. Студия "АКМЕ"
По материалам книги С.В. Ворониной и Р.Ю. Кухаренко «Кенгуру. Тренинг раннего развития в паре Мама-Ребенок". |